25年国际项目管理经验，他见证了中国建筑企业在全球的扩张，也亲身经历了跨文化团队的磨合与挑战。

2000年，他奔赴非洲阿尔及利亚，参与中国建筑援建项目。此后，他先后参与多个国际工程建设，成为跨国团队中的一名一线资深管理者。

在多年的国际项目管理中，徐鑫见证了中外企业在合作中的不同逻辑，也极大的塑造了在多元文化环境下沟通方式，还有管理思维视角。

“华人企业在新加坡，有文化共鸣和灵活机制的优势；跨国企业则在全球化整合和风险管理上更具竞争力。”

他认为，两者的合作是一种文化互补，也是区域性商业模式的多元共生。对中国建筑企业来说，理解和调和这种逻辑，是提升国际化能力的关键。

选择MBA：突破认知瓶颈

在中国企业追求效率、经验驱动的管理模式，与新加坡企业强调制度、合规的环境中，他深刻体会到不同文化逻辑的碰撞与互补。

这种跨文化的思维塑造，不仅让他在一线项目中游刃有余，也让他不断思考——如何在多元环境中实现更高层次的协作与融合？

然而，长期扎根一线的徐鑫，也意识到自己的认知遇到瓶颈：从执行到战略，从工程型管理到经营型管理，如何突破认知局限，洞察未来？

“在认知层面，我已经到了一个升级瓶颈。视角上显得片面。”他决定通过MBA学习，实现格局突破，并为自己设定了三个目标：

转型升级：从工程型管理者到经营型管理者，强化战略思维。

构建模型：通过财务、市场、战略等课程的系统学习，形成企业家思维框架。

洞见未来：基于国际项目经验，结合所学管理理论，探索建筑行业新趋势——数字建筑、绿色建筑、区域协作。

“这不仅仅是学习知识，而是对未来的重新审视。”

为什么选择暨南大学中文MBA（新加坡班）？

在快节奏变化的时代，选择一个适合的MBA，不仅仅是一次学业上的决定，更关乎个人格局的突破与职业生涯的再塑造。

对于在新加坡深耕20余年的建筑行业管理者徐鑫而言，如何在国际项目经验的基础上，进一步拓展视野、提升战略思维，找到契合华侨身份与背景的项目，成为他的重要思考。最终，他将目光锁定在暨南大学中文MBA（新加坡班）。

百年名校，文化底蕴

暨南大学是中国211、双一流建设高校。自建校初期就秉承“面向海外”的办学方针，致力于为华人华侨提供高等教育，被誉为“华侨最高学府”。这种文化底蕴与感召力，对在海外奋斗多年的华人华侨尤为重要。

华侨身份，文化共鸣

作为在新加坡工作超过20年的华侨管理者，需要一个既兼顾国际视野，又以中文授课的课程平台。

中西背景的教授团队，跨文化顶级师资

课程由具备中西教育背景的教授授课，注重案例分析，帮助学员把理论和实际管理结合起来，实现管理思维的升级。

东南亚华人华侨精英汇聚

暨南大学工商管理位列中国一流学科前5%，在东南亚有较高知名度及良好口碑，吸引了来自东南亚各行各业的华人华侨精英加入。

学生群体中既有跨国企业和本地企业的中高层管理者，也有自主创业的企业家和新兴行业的创新者。他们带着丰富的实战经验与多元化的视角，共同在课堂上碰撞思想、分享案例、拓展格局。校友平台则为大家搭建起跨行业、跨区域的人脉网络，为未来的职业发展和商业合作提供了强有力的支持。

徐鑫强调，MBA于他而言不仅是一段学术旅程，更是一种责任与转变。它意味着对个人的认知突破，也是帮助企业提升跨文化管理能力的重要途径。在他看来，攻读MBA不仅是一次知识的充电，更是一次认知格局的重塑。

暨南大学中文MBA（新加坡班），东南亚华人华侨精英汇聚的中文MBA，面向在新加坡长期生活工作的华人华侨招生，中文授课，高效学习。毕业后授予暨南大学工商管理硕士学位证书和硕士研究生毕业证书。