每一届毕业典礼，都意味着一段学习旅程的圆满收官。而对于今天的毕业生而言，它更意味着一次新的启程。当人工智能不断重塑商业逻辑，当全球产业格局持续演进，经验不再足以应对所有挑战，越来越多企业管理者重新走进课堂。他们寻找的，不只是知识的更新，更是一种持续思考、持续成长、持续创造价值的能力。

7月18日，以“热爱所向，创行致远”为主题的南洋社会科学学院2026年毕业典礼暨学位授予仪式隆重举行。

这场典礼，庆祝的不仅是硕士学位，更是一群终身学习者的成长旅程。

在变化的时代，教育回答的是未来的问题

过去几年，人工智能的发展不断刷新人们对于未来的想象，也重新定义着管理者所需要具备的能力。技术可以不断迭代，工具可以持续升级，但真正决定一个人能否穿越周期的，始终是认知、判断与创造能力。正因如此，越来越多身处企业一线的管理者选择重新回到课堂。他们希望跳出既有经验，重新审视商业本质，在更广阔的视野中理解组织、理解管理，也理解未来。

作为扎根新加坡、融汇东西方优质高等教育资源的终身学习平台，南洋社会科学学院分别与中国顶尖高校、西方杰出高等教育机构合作，解析和传播支撑中国成功高速发展的理论与实践，研究和传授西方社科领域教研的最新发展方向与成果，培养兼具东方智慧与全球视野的复合型人才。

自2022年与暨南大学联合开设中文工商管理硕士（MBA）学位项目（新加坡班）以来，学院已培养近两百位来自新加坡及东盟地区的企业家、管理者和专业人士。他们活跃于金融、制造、科技、医疗、物流、教育等多个行业，在课堂中完成知识更新，也在实践中推动组织成长。

对于许多人而言，这两年的学习，并非职业发展的暂停，而是一次重新认识世界、重新认识自己的过程。

当AI不断进步，真正重要的仍然是人

整场毕业典礼，不同嘉宾虽然身份各异，却共同回应了同一个时代命题——在人工智能时代，管理者应当如何保持持续成长的能力。

中国驻新加坡大使馆教育处公使衔参赞韩骏博士充分肯定了暨南大学与南洋社会科学学院合作办学取得的成果。他表示，项目充分发挥中文教学优势和百年商科教育积淀，为东南亚培养了一批兼具中华文化底蕴与国际视野的管理人才，也成为中新教育合作不断深化的重要实践。

暨南大学管理学院院长黎文靖教授则将目光投向更广阔的发展格局。他回顾了暨南大学百余年来“面向海外、面向港澳台”的办学传统，并寄语毕业生立足新加坡、放眼世界，在连接中国与东盟经济文化交流的过程中，发挥管理者的专业价值，承担更多社会责任。

作为教师代表，暨南大学管理学院副院长齐珺教授将目光投向了这段共同走过的学习历程。她谈到，两年来，学院坚持选派暨南大学本部MBA师资赴新加坡授课，将前沿管理理论、真实商业案例与东南亚本土营商环境深度融合，希望帮助每一位同学在课堂中完成知识更新，在实践中实现认知跃迁。她表示，教育的意义，从来不只是完成课程和获得学位，更在于培养面对复杂商业环境时独立思考、分析问题和解决问题的能力。她勉励毕业生始终保持求知初心，把课堂上的理论转化为企业发展的实践，在不断学习中创造更长远的价值。

校友代表欧阳以标博士，作为广东顺德农商银行与暨南大学合作共建国家级博士后科研工作站负责人，则结合自身经历，与毕业生分享了对于终身学习的理解。他谈到，在快速变化的商业环境中，需要坚守知行合一，以实战检验理论。主动拥抱 AI 变革，坚持终身学习。恪守 “忠信笃敬” 暨大校训，以诚信立足跨境商界。当好中华文化传播使者，向四海传递东方商业精神。珍惜遍布 170 多个国家、50 余万暨大校友的全球网络，同窗互助、彼此赋能。希望本届毕业生以校友身份联结彼此，互相扶持、共拓商机。

这些寄语，最终汇聚成同一种期待——无论技术如何演进，真正能够引领未来的，始终是那些保持学习热情、敢于思考、勇于担当的人。
热爱，是穿越不确定性的力量

围绕本届毕业典礼主题“热爱所向，创行致远”，南洋社会科学学院执行教务长于挺博士发表主题演讲。

AI能够提升效率，却无法替代人的价值判断；它能够生成答案，却无法回答“为什么”。因此，在未来，管理者真正的竞争力，将越来越多来自那些无法被替代的能力——发现问题的洞察力、创造价值的创新力，以及面对不确定性依然坚持前行的热爱。

他将“热爱所向，创行致远”概括为新时代管理者的三重成长逻辑。

热爱，是人生方向的锚点。真正的热爱，并非一时激情，而是在漫长岁月里依然愿意持续投入的坚持。

创，是面向未来的能力。当效率逐渐趋同，真正拉开差距的，将是重新定义问题、整合资源、创造新价值的能力。

行，则是所有理想落地的起点。管理教育的意义，从来不止于学习理论，而是在真实商业环境中解决问题、创造改变。

这不仅是毕业赠言，也是学院希望传递给每一位学生的人生信念。典礼上，学院同时承诺将持续完善校友生态，依托企业参访、行业论坛、终身学习课程等平台，为毕业生搭建长期交流合作网络，让学习真正延续到课堂之外。

每一张毕业证书背后，都是一次成长

毕业生代表的分享，让这场典礼多了一份真实而温暖的力量。有人需要在跨国出差途中完成作业，有人结束一天工作后赶往课堂，也有人在家庭、事业与学习之间不断寻找平衡。对于许多人而言，两年的MBA学习，并不是一段轻松的经历。但也正是在一次次案例讨论、一次次团队协作、一次次论文修改中，他们逐渐完成了从专业能力提升到管理思维升级的蜕变。

2024级春季班毕业生代表张艳，现任HPE 亚太人力资源总监。她分享到MBA最珍贵的收获，并不仅仅是完成21门课程、通过论文答辩，更是在与来自不同行业同学的交流中，不断打破固有认知，学会从更广阔的视角理解管理、理解他人，也重新理解自己。面对人工智能快速发展的时代，她认为，真正的核心竞争力并非一纸学历或既有经验，而是持续学习、独立思考，以及在不确定中不断成长的能力。正如她所说，未来会随着时间而到来，但会因为每一次成长而不同。

2024级秋季班毕业生代表姜浩，在圣淘沙名胜世界任运营经理。他表示MBA最大的收获，并非一张文凭，而是思维方式的改变。从“做好一项工作”到“经营一家企业”，从关注当下到思考长期，这段学习经历给予了他面对未来更多的信心，也收获了一群能够彼此成就、共同成长的同窗伙伴。这些故事没有惊天动地，却真实映照着每一位在职学习者共同走过的两年。学习改变的，从来不只是知识结构，更是一个人理解世界的方式。

拨穗正冠，成长继续

学位授予仪式，是整场典礼最庄重、也最令人动容的时刻。黎文靖院长、于挺博士上台为全体毕业生逐一颁发硕士学位证书、拨穗正冠，为每一位学子送上毕业祝福。

这一刻，既意味着两年求学旅程画上圆满句号，也意味着他们将以新的身份，走向更加广阔的人生舞台。

舞台下，家人的目光里满是欣慰；镜头定格下的笑容背后，是无数个深夜伏案学习的坚持，是工作与家庭之间一次次艰难平衡后的选择，也是一次次突破舒适区后的成长。

典礼尾声，大屏幕播放了毕业生家属亲友们提前录制的祝福视频。那些平日里难以说出口的话，在这一刻化作最真挚的祝福，让不少毕业生湿润了眼眶。

毕业，是终身学习真正的开始

今天，越来越多企业开始意识到，未来组织之间的竞争，本质上是学习能力的竞争。对于个人而言亦是如此。没有任何一项知识能够终身受用，也没有任何一次成功能够一劳永逸。唯有持续学习、持续思考、持续实践，才能不断回应时代提出的新课题。这也正是南洋社会科学学院始终坚持的发展方向。

南洋社会科学学院始终致力于汇聚全球优质教育资源，学院将继续深化与暨南大学等合作院校的交流，不断完善课程体系、拓展国际资源、建设校友生态，为更多立足新加坡、放眼东盟的管理者提供高质量终身学习平台，培养兼具国际视野、创新精神与社会责任感的新时代高层次管理人才。

毕业，不是学习的终点，而是成长的另一种开始。愿每一位毕业生都能带着课堂里的思考、实践中的积累，以及同窗间建立的信任与情谊，在未来的人生道路上始终保持热爱，勇于创新，以行动回应时代，以创造奔赴远方。

热爱所向，创行致远。