对于一群已经在企业管理、创业或专业领域积累多年经验的人而言，重新走进大学校园，意味着什么？
2026年9月12日至13日，暨南-南洋中文工商管理硕士MBA学位项目2026秋季班新生聚在广州，参加入学仪式及新生拓展活动。
对于新加坡学生来说，走进暨南大学，不只是走进一所大学，更是走进一段与华侨、华商和中国商业发展紧密相连的历史。
百年侨校 链接中国与东南亚的历史
入学仪式以“暨往、暨今、暨承”为主线，分别从学校历史、学院与项目，以及未来学习与传承三个层面展开。
“暨往”并不仅仅是一段校史。1906年创校以来，暨南大学始终贯彻“面向海外，面向港澳台”的办学方针，致力于将中华优秀传统文化传播到五洲四海。“华侨最高学府”这一身份背后，是一所大学与海外华人社会长期形成的特殊联系。
而新加坡，正是这段历史的重要组成部分。从早期南洋华商，到今天活跃于金融、科技、物流、制造、专业服务等领域的企业家和管理者，华人华侨始终是东南亚商业社会的重要参与者。
从“暨今”看今天的管理者 为什么重新走进课堂
如果说“暨往”的校史让新生认识了暨南大学从何而来，入学仪式的“暨今”，则把问题带回到每一位学生自身，我们为什么来到这里？
入学仪式上，学院领导、教师代表、MBA联谊会代表、MBA联合会代表以及学生代表先后致辞，从不同视角分享了对暨南大学、MBA学习以及未来学习的展望。
作为新加坡新生代表，26级秋季班尤胜涛在发言中分享了自己的学习期待。
作为一位拥有丰富工作经历的管理者，再次回到课堂，并不是简单地获得一个硕士文凭，而是一次主动更新认知、重新审视实践的选择。
如何把过去凭经验形成的判断，放到更系统的管理框架中重新审视；如何理解自己熟悉的行业之外正在发生什么；又如何在变化越来越快的商业环境中，持续更新认知。
拥有不同行业背景和管理经验的华人华侨精英，在新加坡相遇，又在暨南大学形成新的连接。他们带来的不仅是个人经验，更是不同市场、不同企业与不同文化环境下形成的商业视角。
从课堂开始 把实践重新放回理论中思考
MBA学习的价值并不止于获得更多知识，更在于建立一种能够持续分析问题、理解问题和解决问题的思维方式。
入学仪式上安排的《管理研究方法与学生写作》及《MBA案例教学》两门课程看似基础，却对应着管理者进入MBA学习后需要完成的一次思维转换。从“我做过什么”，进一步走向“为什么会这样”；从“这个企业应该怎么做”，进一步走向“有什么理论和证据能够支持这个判断”。
不同企业、不同市场和不同管理者面对同一个问题，可能产生完全不同的选择。而MBA课堂真正有价值的地方，正是在于让这些经验彼此碰撞。
经验带进课堂，理论重新解释经验；课堂形成的新认知，再回到真实企业中接受检验。
走出课堂 从真实企业中观察商业
课堂之外，学习继续延伸到真实商业场景。
新加坡企业管理者长期身处东南亚商业环境，而中国企业正在经历产业升级、技术变革以及商业模式快速变化。对于新加坡班学生来说，这类交流尤其具有现实意义。
中国市场规模、产业结构、消费环境与企业竞争方式，都在快速变化。真正理解中国商业，并不只是了解几个商业案例，而是进入真实企业的经营现场，观察企业如何回应市场、技术、组织与战略变化。
“中国深度”因此不是一个地理概念，而是一种深入真实商业环境的学习方式。而当这些来自新加坡的管理者把自身在东南亚市场的经验带入交流时，课堂之外又形成了另一种价值，中国经验与东南亚实践之间的相互观察。
这也诠释了暨南-南洋中文MBA“中国深度、全球广度”的项目特色。
在协作中 理解组织与领导力
新生拓展活动是大家最期待的，与其说这是一次传统意义上的团队活动，不如说是一次轻量化的管理实践。
一个个看似简单的团队任务，需要成员进行分工、沟通、判断与共同决策。有人负责统筹，有人负责执行，有人发现问题，也有人在关键时刻推动团队改变策略。
游戏结束之后，留下来的不仅是欢笑与记忆，更值得回看的，是每个人在团队中的行为。
如何建立信任？如何让不同的人形成共同目标？如何在有限信息下做出决策？如何让个人优势真正转化为团队价值？这些问题，本身就是管理者每天都会面对的问题。
而MBA学习的意义，也正在于把这些看似日常的管理经验重新提炼、拆解，再用系统性的知识去理解。
而当一群平时身处不同企业、不同行业、不同职位的人，通过两天的共同学习和协作逐渐建立信任，原本陌生的“同学关系”，也开始转变成未来可以持续交流的同行关系。
从百年侨校到管理课堂，从企业一线到团队协作，2026秋季班的新生用两天时间完成了一次从“认识暨南”到“成为暨南人”的转换。
他们立足新加坡，面向东南亚，又与中国保持着长期而紧密的商业、文化与社会联系。因此，他们来到暨南大学，更重要的是，在中国商业的深度学习中，重新思考自己与东南亚、与中国、与全球商业环境之间的关系。
对于暨南-南洋中文MBA 学生而言，这或许正是“中国深度、全球广度”最具体的展现。
他们既是中国商业的观察者，也是东南亚商业实践的参与者。
这场始于广州的MBA学习旅程，才刚刚开始。未来两年，暨南-南洋中文工商管理硕士MBA的学生将在课堂与企业之间，在个人经验与系统知识之间，寻找属于自己的答案。
